为帮助2024届毕业生尽早明确职业方向，拓展行业视角进行生涯规划和管理，从企业专家、HR的角度了解当前用人单位对大学生的能力要求和期待，4月26日、27日上午，通识与人文教育学院职业素养教研室在21级大数据与财务管理、财税大数据专业的就业指导课堂上，邀请企业、行业中的首席财务执行官（CFO）、人力资源总监、会计师事务所合伙人、高级税务咨询师等走进课堂，给同学们带来有关行业动态、职业能力打造、职业定位技巧方面的经验分享。同学们反响热烈，并与老师积极互动。这是我院公共基础课首次尝试校行企合力打造优质课程的一次教学改革实践。

职业素养教研室负责就业指导课程的老师与行企专家团队在一个月前就开始集体备课，对授课学生专业、学习情况、个性特点以及目前对就业的态度和问题进行了深入的探讨和研究。结合21级大数据与财务管理、财税大数据专业学生的需求和就业指导课程教学的整体架构，专家们选定以“行业分享&职业定位”的专题作为融入课堂的切入点，立足于增加学生学历自信、专业自信和培养学生务实+系统思维的教学目标，课程教学既有专家视角下的行业动态，经手过的应届生招聘和项目实践内容的分享，也有财务金融相关专业的实习生结合自身经历的现身说法。

教研室老师与行企专家集体备课、研讨教学方式

专家们通过对行业现状及未来发展趋势，行业人才需求状况，行业企业、岗位的类别及特点，人岗匹配所需的知识能力素质等进行全面分析，帮助学生更好的了解行业的运行模式，不同企业、部门与职能在行业中的角色和责任，以作业单的形式引导学生学会基于行业的运作方式、文化与用人要求，思考自己的职业定位思考和把握未来职业发展方向。

张铃艳老师进行专题分享

曾担任多家上市公司、外企高级财务分析师的张铃艳老师首先进行“机构发展战略、业务规划与自身职涯生涯积累”的专题分享。她从财务在组织中的顶层设计、人才发展与专业赋能等方面深入浅出的为财务管理专业的同学们展示专业沉淀的重要性和财务管理的顶级应用举例。在答疑环节，以自身从财务专业的专科到上市公司财务总监、工作后不断提升学历到博士毕业后成为JA中国志愿者、创建工作室的奋斗经历鼓励同学们增强自信心，发掘自身优势，同时结合专业优势，尽早做好自己的职业生涯规划，就一定可以成为适应新时代需求的知战略、懂业务的专业人才与国际化专业人才。 

万小飞老师进专题分享

在诺基亚中国有23年从业经历的万小飞专家，为同学们带来“信息化技术”专题的分享。他从信息产业当下的发展趋势着手，和同学们一同探讨了大数据/中台、DevOps/微服务、机器学习（ML）和AI、云计算等热门词汇和“人工智能会不会取代基层会计岗位”等热点话题。小飞老师指出人工智能无法完成从0到1的创新，但它的融会贯通能力是非凡的。我们作为财务、税务的基层管理人员，知晓信息技术的底层逻辑，有利于提升就业力，在过程管理和内部控制方面提高工作效率。小飞老师鼓励同学们“我们应该把参与每一个项目看成获得的一个机会，而不仅是一项工作！” 成长过程中知道很重要，行动才有用，做到才有变化，做好才有价值！每个人都需要长期（持续）坚持，才会成长！

高榕老师进行专题分享

高榕女士10年来一直在医药行业打拼，从最初的配药员、到医药代表、销售主管到高级地区经理的奋斗人生引起同学们极大兴趣。高老师气场十足，幽默风趣的分享也带动同学们对医药行业的兴趣和职业思考。她从职业能力的四要素开始将专业与能力的关系娓娓道来。她强调职业定位一定是在不断的实践和认知中，反复横跳和上升的。行业、产业的选择也是职业定位中的重要参考因素，持续产生效益,服务成为主体的行业是未来职业机会最多的行业，希望同学们既有鸿鹄之志，也有脚踏实地的努力。

丁喆老师进行专题分享

具有丰富企业上市经验(创业板，港股）、会计师事务所项目管理经验的丁喆总监（监事）和税务师事务所的高级税务咨询师杨进，为财税大数据的同学带来了“会计师事务所行业历史与发展现状”“税务 + 大数据的结合应用——以数治税的金税四期”的主题分享。两位专家从事务所具体实务工作的角度与同学们分享了他们关于会计师事务所未来发展方向的见解：数字化、国际化的转型是所有国内事务所优先考虑的战略规划，利用智能化、信息化弯道超车，利用大数据建模分析客户综合经营情况及纳税信用，适时调整客户的交易模式及交易条件，降低公司应收款项风险，以实现公司管理效率最大化。丁喆总监在回答同学“会计师事务所招聘应届生更看重学历还是能力”的提问中提到，现在越来越多的会计师事务所在招聘应届生方面更加注重的是学习能力和积极主动性。杨进老师给想要进入财税行业的同学提出了三点建议，一是要有宽阔的视野和责任心；二是专业的知识要做到卓越；三是保持开放学习型心态，增强持续学习、解决问题的能力。

实习生钟雪枫分享三个月实习心得和思考

最后，西南财经大学金融学（CFA国际化实验班）的大四在读学生钟雪枫和重庆科技学院的毕业生韩鹏作为实习生为同学们介绍了他们寻找实习机会，从事实习3个月以来的思考和收获。学长的心得分享真诚又实用，同学们从同辈视角直观的看到了职场的真实和挑战。 

伴随作业单的行业认知职业探索的认真记录，同学们纷纷表示，很喜欢这样的教学方式，能够与企业专家近距离接触交流，能直接清晰了解本专业前景，一线企业专家的亲身经历与校园中学到的理论知识相融合，形象立体的了解了求职技能与面试技巧，更有方向去努力，早日成为企业真正需要的人才。课后专家志愿者们针对同学们的个体问题进行有针对性的指导和解答。

学生边听边填写行业认知作业单

行业企业专家进入公共基础课堂，针对专业人才培养目标及企业的需求面对面指导学生就业，是学校教育对接职场教育、校企联合育人的具体实践，是学校专业建设、深化教学改革实践、提高应用型人才培养质量的重要措施之一，也是《大学生就业指导》课程积极探索校企共建课程模式，打造一只专兼结合、优势互补的授课教师队伍的新尝试。今后，职业素养教研室将继续探索行企专家进课堂的教学模式，让更多学生直面企业一线专家，从他们身上了解行业、职业的发展前沿，感受职场素养，增强职业道德素养。行企校三方共同为高职财经专业人才就业赋能，为我校学子实现更充分更高质量就业助力。