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    瞄准素养字发力发挥交叉学科特色优势

    ——通识与人文教育学院党总支到职业素养教研室开展调研工作


    发布时间:2023-05-09   信息来源:通识与人文教育学院   编辑:王爽    作者:吴峥   点击:

    为进一步提高认识、统一思想,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,持续推进党建与业务工作深度融合,2023年5月6日,通识与人文教育学院党总支书记、院长张晋红、副书记刘华、副院长李开柱到职业素养教研室进行“两深入两发挥”调研走访,职业素养教研室专兼职教师代表和通识与人文教育学院办公室主任参加。

    调研会上,张晋红书记传达了学院党委关于主题教育的相关要求,邀请各位教职工针对本职工作和学院相关工作积极发言、建言献策。职业素养教研室的主任反映了教研室目前的学科建设、教育教学任务量大、开发人文创新公共基础课程的计划和专任师资缺乏的矛盾。专任教师代表反映了分组教学评价体系的实现和软件更新跟不上、欠缺符合要求的针对性实训平台的实际困难;兼职教师代表反映了教室设备、信息化教学、培训学习机会较少等问题。学院领导认真听取了老师们的意见,对老师们提出的问题及时进行反馈。

    张晋红书记感谢了兼职教师对职业素养教研室的大力支持,也对教研室的专兼职教师寄予厚望。她指出职业素养教研室就要瞄准素养字发力,围绕“为国育才,为党育人”的教育理念,发挥人文素养交叉学科特色优势,开展公共基础课的创新教学设计,推动符合现代社会发展需要,践行产教融合的创新人文课程建设。

    最后,针对大家提出的问题和建议,党总支和教研室老师们一起找短板、查弱项,梳理形成“三张清单”,共同商讨研究改进党总支建设的具体办法和措施。专兼职教师代表表示,这种面对面的调研,更有利于破解教育教学过程中的发展难题,拿出务实举措,让调研成果更贴近学校实际,解决师生所盼,通过调查研究出“实”招、干“实”事,切实发挥党支部战斗堡垒作用见行见效,推动学校高质量发展。





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