为贯彻落实《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》(高教司函[2021]10号) ，提升院校师资双创实践教学能力，促进以“互联网+”大赛为核心的双创大赛资源转化为院校双创教学资源，教育部首批虚拟教研室—同济大学创新创业教育课程群虚拟教研室于2023年4月14日-15日，在上海同济大学举办《创业竞赛进阶与实践》课程全国虚拟教研活动，学院副院长罗潇、招生就业处副处长黄睿代表学院参加会议。

“以赛促创，育人为本，赛教融合，课赛一体”，两天的现场教研活动，共享教学实践、参观创客空间、观摩本科生课堂、共创课程大纲，一起携手全年教研，开展高水平双创教育研究。

全国“互联网+”创新创业大赛国赛评委、创业资深专家马德富老师与大家分享了近两年在同济大学开设的《创业竞赛进阶与实践课程》，重点就大赛未来发展趋势、如何具体落地实现育人目的、课程目标、校企协同、课程安排、课程平台运用、项目式学习推进、师资培育、教研创新、“微课-课程-微专业-专业”发展路径进行了详细解读。

黄睿作为学院代表，现场分享了专创融合课程的建设情况与成效，罗潇就学院乡村振兴、民族学生培养成果做了分享。资深专家针对必赢bwin线路检测中心课程与资源情况，现场针对创业项目孵化与竞赛指导提供智库方案。

下一步，创业学院将紧密加强与上海同济大学创新创业学院的合作，深入推进虚拟教研活动，以大赛为抓手，依托创业竞赛进阶课程，校企共创共育，力争尽快实现创业领域的变道超车。