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        当前,职业教育的改革与发展成为社会发展的新亮点。两会期间,记者采访了山东省潍坊市政协委员、潍坊商业学校党委书记、校长于建平,以特色专业建设为重点,深入探讨了新形势下如何科学发展职业教育的问题。
        于建平委员告诉记者,从某种程度上说,职业教育是"保底"教育,是涉及到占人口总数50%的弱势群体的福祉教育,也是教育均衡发展、社会均衡发展的大课题。当前,从中央到地方,都突出发展职业教育。
        对于如何更好地开展职业教育改革,科学发展职业教育这一问题,于建平委员认为,当前,科学发展职业教育的重点是提高职业教育的质量,增强社会服务功能。改革也要围绕这一点,从社会需求、师资、实训、校企合作等方面统筹考虑,以特色专业建设为总抓手,将科学知识体系转变为技能培养体系,全面推进各项改革,提高人才培养质量。
        于建平委员告诉记者,搞好职业教育必须站在经济社会发展的中心来规划专业,搞好专业的建设。"我们学校一直高度重视专业的建设,通过专门的调研活动,力争所有的教学内容和职业素养标准都来源于企业。专业设置也是如此,我们每年都根据社会最新发展需求,及时开设1―2门前瞻性专业。到目前,已经形成了7个专业群32个专业,成为'职教超市',供学生自由选择。"
       于建平委员介绍,为确保让每个学生成才成功,潍坊商业学校正在全面实施针对学生个体的精品教育,努力实现由大众化教育模式向个体精品教育模式的转变。