必赢bwin线路检测中心 精品课程建设立项申请表
课程名称
课程负责人
所在系、部
申报日期
必赢bwin线路检测中心教务处制
二○○六年十月十七日
填 写 要求
一、 请严格按表中要求如实填写各项。
二、 申报表文本中的名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
1. 课程负责人[1]情况
1-1 基本 信息 | 姓 名 | | 性别 | | 出生年月 | |
最终学历 | | 职 称 | | 电 话 | |
学 位 | | 职 务 | | 传 真 | |
所在系部 | | 双师 | | E-mail | |
通信地址（邮编） | |
1-2 教学 情况 | 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人在主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）。 |
1-3 学术 研究 | 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）；在主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）；编写教材情况（含主编、参编）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。 |
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。
2. 教学队伍情况
2-1 人 员 构成（含外 聘 教师） | 姓名 | 性别 | 出生年月 | 职称 | 学科专业 | 在教学中承担的工作 |
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2-2 教学队伍整体情 况 | 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）；主要成员的教学或实践经历、年终教学考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。 |
2-3 教学改革与教学研究 | 近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果；在主要公开刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）。 |
3. 课程描述
3-1 课程发展的主要历史沿革 |
3-2 教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果） |
3-3 教学条件（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实习、实训教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境） |
3-4 教学方法与教学手段（含多种教学方法灵活使用的形式与目的；现代教育技术应用与教学改革） |
3-5 教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近2年学生的评价结果） |
4. 自我评价
4-1 本课程的主要特色（不超过三项） |
4-2 本课程在同类院校、同类课程中的地位 |
4-3 目前本课程还存在的不足之处 |
5. 课程建设规划
5-1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等 |
5-2 本课程已经上网的资源名称列表 |
6. 说明栏
