主要内容

基本要求

分值

评分

1、专业设置依据

结合区域经济发展和产业结构调整情况、行业企业对人才需求情况，说明专业设置理由。

20

2、专业培养目标

阐述专业培养目标与定位；阐述职业素养及岗位能力培养的要求。

15

3、人才培养模式

结合本专业具体说明工学结合的人才培养实施途径与措施。

15

4、课程体系与结构

主要阐述课程开发的思路与措施，说明课程设置与课程结构，说明主要课程与人才培养目标之间的关系及实践课程占总课时的比重。

10

5、教学资源

阐述专兼职教师的学历、职称情况，人员结构情况，近三年兼职教师执教情况及专业教师的社会实践情况等（数据对比）。阐述校内实训室建设及使用情况；阐述校外顶岗实习基地建设及使用情况（通过近三年数据对比说明）。阐述课标、教材、数字化课件、精品课程等建设情况。

20

6、保障措施

组织机构，专业建设经费，政策支持等方面制度与措施。

5

7、社会评价

主要从学生第一志愿填报率、报到率、就业率、就业质量及用人单位对毕业生的综合评价情况等方面说明。

5

8、特色与思路

展示本专业的建设成效，反映出在专业建设的纵向和横向比较中的特点；阐述本专业在建设中存在的不足及下一步建设的思路。

10