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“大思考 小改变” 赋能新时代人才培养方案

发布日期:2022-06-16  来源:教务处   点击量:
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  为进一步创新人才培养模式,提高人才培养质量,推动学校教育教学高质量发展,适应数字财经”建设要求,更好地推进学院2022级人才培养方案修订工作, 2022年6月14日下午在明德楼913,由教务处牵头,召开我院2022级人才培养方案制订及相关问题研讨会,学校领导易思飞副院长,各二级学院主管教学副院长及教研室主任参加了本次会议。

  易思飞副院长指出两点工作要求,一是人才培养方案的制订要严格按照“五步法”,履行相关程序。专业人才培养方案应根据教育部文件预先进行专业调研,并交由学术委员会和党委会审议;二是要大胆改革人才培养方案,结合产业发展需要,赋予人才培养方案新的时代含义,整体的修订逻辑应为“大思考,小改变”。

教务处处长李代俊解读了《必赢bwin线路检测中心关于制(修)订2022级专业人才培养方案的原则性意见》相关要求,尤其是原则性意见里第2条,要求人才培养方案紧跟专业需求,重构课程体系,主动对接新经济新业态,重构和完善新体系,今年课程体系重构要体现数字财经的亮点和突破点;专业人才培养方案要凸显专业群的概念;公共基础课程根据国家要求是开足开齐,高职院校未来的方向是升学与就业并重。

通识与人文教育学院及马克思主义学院负责人就美育、形势政策等课程开设的情况进行了说明,最后各学院分管教学副院长、专业教研室主任对2022版人才培养方案的修订进行深入地讨论并提出了建议。

本次2022级人才培养方案制订及相关问题研讨会在热烈地讨论声中圆满地落下帷幕。


供稿:黄爽

                     时间:2022年6月15日

审核人:马红莉

审核时间:2022年6月15日




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